軟件設(shè)計(jì)師當(dāng)天每日一練試題地址:www.richmond-chase.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4
往期軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題匯總:www.richmond-chase.com/class/27/e4_1.html
軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題(2025/3/30)在線測(cè)試:www.richmond-chase.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2025/3/30
點(diǎn)擊查看:更多軟件設(shè)計(jì)師習(xí)題與指導(dǎo)
軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題內(nèi)容(2025/3/30)
試題1
語(yǔ)言L={ambn|m≥0,n≥1}的正規(guī)表達(dá)式是( )。
A、a*bb*
B、aa*bb*
C、aa*b*
D、a*b*
查看答案
試題參考答案:A
試題解析與討論:www.richmond-chase.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2025/3/30
試題2
我國(guó)商標(biāo)法規(guī)定了申請(qǐng)注冊(cè)的商標(biāo)不得使用的文字和圖形,其中包括縣級(jí)以上行政區(qū)的地名(文字)。以下商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng),經(jīng)審查,能獲準(zhǔn)注冊(cè)的商標(biāo)是()。查看答案
試題參考答案:B
試題解析與討論:www.richmond-chase.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2025/3/30
試題3
(1)A. A
B. B
C. C
D. D
(2)A. A
B. B
C. C
D. D
查看答案
試題參考答案:A、C
試題解析與討論:www.richmond-chase.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2025/3/30
試題4
對(duì)于有序表(8,15,19,23,26,31,40,65,91),用二分法進(jìn)行查找時(shí),可能的關(guān)鍵字比較順序?yàn)椋?)。查看答案
試題參考答案:C
試題解析與討論:www.richmond-chase.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2025/3/30
試題5
下列關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)的敘述中,不正確的是( )。查看答案
試題參考答案:B
試題解析與討論:www.richmond-chase.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2025/3/30
試題6
多態(tài)有不同的形式,( )的多態(tài)是指同一個(gè)名字在不同上下文中所代表的含義不同。查看答案
試題參考答案:C
試題解析與討論:www.richmond-chase.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2025/3/30
試題7
以下關(guān)于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的基本成分包括數(shù)據(jù)、運(yùn)算、控制和傳輸?shù)?br />B.高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言不依賴于具體的機(jī)器硬件
C.程序中局部變量的值在運(yùn)行時(shí)不能改變
D.程序中常量的值在運(yùn)行時(shí)不能改變
查看答案
試題參考答案:C
試題解析與討論:www.richmond-chase.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2025/3/30
試題8
遞歸下降分析方法是一種( )方法。
A.自底向下的語(yǔ)法分析
B.自上而下的語(yǔ)法分析
C.自底向上的詞法分析
D.自上而下的詞法分析
查看答案
試題參考答案:B
試題解析與討論:www.richmond-chase.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2025/3/30
試題9
若有關(guān)系模式R(A,B,C)和S(C,D,E),對(duì)于如下的關(guān)系代數(shù)表達(dá)式:
E=∏A,D(σB<'2003'∧R.C=S.C∧E='80'(R×S))
E=∏A,D(σR.C=S.C(σB<'2003'(R)×σE='80'(S)))
E=∏A,D(σB<'2003'(R) σE='80'(S))
E=∏A,D(σB<'2003'∧E='80'(R S))
正確的結(jié)論是(1),表達(dá)式 (2)的查詢效率最高。
(1)A、E1≡E2≡E3≡E4
B、E3≡E4但E1≠E2
C、E1≡E2但E3≠E4
D、E3≠E4但E2≡E4
(2)A、E1
B、E2
C、E3
D、E4
查看答案
試題參考答案:A、C
試題解析與討論:www.richmond-chase.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2025/3/30
試題10
程序員甲與同事乙在乙家探討甲近期編寫的程序,甲表示對(duì)該程序極不滿意,要棄之重寫,并將程序手稿扔到乙家垃圾筒。后來(lái)乙將甲這一程序稍加修改,并署乙名發(fā)表。以下說(shuō)法正確的是 ( ) 。
A、乙的行為侵犯了甲的軟件著作權(quán)
B、乙的行為沒(méi)有侵犯甲的軟件著作權(quán),因?yàn)榧滓褜⒊绦蚴指鍋G棄
C、乙的行為沒(méi)有侵犯甲的著作權(quán),因?yàn)橐乙褜⒊绦蛐薷?
D、甲沒(méi)有發(fā)表該程序并棄之,而乙將程序修改后發(fā)表,故乙應(yīng)享有著作權(quán)
查看答案
試題參考答案:A
試題解析與討論:www.richmond-chase.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2025/3/30
信管網(wǎng)訂閱號(hào)
信管網(wǎng)視頻號(hào)
信管網(wǎng)抖音號(hào)
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛(ài)好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過(guò)深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |