從項(xiàng)目中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是有意義的，因?yàn)樗?br /> A、必須收集起來(lái)以符合組織策略和程序的措施要求
B、顯示偏差的原因和選擇一些糾正措施的理由
C、顯示機(jī)構(gòu)為什么選擇某些項(xiàng)目
D、顯示為什么有些人被選為項(xiàng)目經(jīng)理和小組成員
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